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教育部長潘文忠21日舉行上任後的第一次記者會,宣布12年國教課綱原則上於107學年度上路,至於備受爭議的社會科微調課綱,近日將完成廢止程序,由於課綱內容欠缺社會共識和信賴,將重組課程發展委員會重新研訂,預計延後2年、也就是2020年(109學年度)實施。

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潘文忠提出6大施政方向,第一為落實12年國教「全面免試,就近入學」,是消除不當升學壓力,引導國中教學正常化的重要門徑,包括擴大高中職優先免試、就學區或縣市試辦全面免試入學和推動類繁星計畫3項策略。



第二為「廢止103高中國文和社會微調課綱」,潘文忠表示,因參與研修人員的代表性不足,程序不正義,破壞了國人的共識和信賴,也引發了高中生反黑箱課綱微調運動。教育部尊重立院決議,近日內將完成行政程序,廢止103高中國文及社會微調課綱,並教育部會尊重學校的選書權;但105學年度下學期之後,則使用101課綱的版本。

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高雄小額借款5萬 第三,潘文忠強調,12年國教課綱原則上於107學年度上路,以國民學習權取代國家教育權的翻轉教育概念興起。12年國教課綱,也就是107課綱,被許多高中教師視為進步的課綱,能否如期實施,也被視為教育部是否有心推動優質教育革新的試金石。不過,他特別提到,社會領域課綱因欠缺社會共識和信賴,將重組課程發展委員會重新研訂,預計延後2年實施。

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第四,潘文忠指出,在少子化的衝擊下,輔導大學退場將採取4個處理原則,包括維護學生受教權益、盤整全國高教資源並考量區域均?、不讓私校董事會藉此謀取私利、以及設置50億元基金活化利用學校資產和學校師資。



第五為「縮短學用落差」,潘文忠表示,不論一般大學或技職校院都是一體的,不應輕技職、重學術,他要求好好檢討現行的評鑑機制,確實發揮出導引大學發展各自特色的功能。此外,教育部也鼓勵高中職畢業的年輕人,先到社會上歷練一番,然後再進入大學就讀。

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最後,潘文忠表示,5年一千億的高教創新轉型藍圖規劃延長研議1年,希望配合新政府的南向政策,這一年的過渡期間,對延續性的計畫,教育部仍會繼續提供補助。

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