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教育部長潘文忠21日舉行上任後的第一次記者會，宣布12年國教課綱原則上於107學年度上路，至於備受爭議的社會科微調課綱，近日將完成廢止程序，由於課綱內容欠缺社會共識和信賴，將重組課程發展委員會重新研訂，預計延後2年、也就是2020年（109學年度）實施。

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潘文忠提出6大施政方向，第一為落實12年國教「全面免試，就近入學」，是消除不當升學壓力，引導國中教學正常化的重要門徑，包括擴大高中職優先免試、就學區或縣市試辦全面免試入學和推動類繁星計畫3項策略。

第二為「廢止103高中國文和社會微調課綱」，潘文忠表示，因參與研修人員的代表性不足，程序不正義，破壞了國人的共識和信賴，也引發了高中生反黑箱課綱微調運動。教育部尊重立院決議，近日內將完成行政程序，廢止103高中國文及社會微調課綱，並教育部會尊重學校的選書權；但105學年度下學期之後，則使用101課綱的版本。

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高雄小額借款5萬 第三，潘文忠強調，12年國教課綱原則上於107學年度上路，以國民學習權取代國家教育權的翻轉教育概念興起。12年國教課綱，也就是107課綱，被許多高中教師視為進步的課綱，能否如期實施，也被視為教育部是否有心推動優質教育革新的試金石。不過，他特別提到，社會領域課綱因欠缺社會共識和信賴，將重組課程發展委員會重新研訂，預計延後2年實施。

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第四，潘文忠指出，在少子化的衝擊下，輔導大學退場將採取4個處理原則，包括維護學生受教權益、盤整全國高教資源並考量區域均?、不讓私校董事會藉此謀取私利、以及設置50億元基金活化利用學校資產和學校師資。

第五為「縮短學用落差」，潘文忠表示，不論一般大學或技職校院都是一體的，不應輕技職、重學術，他要求好好檢討現行的評鑑機制，確實發揮出導引大學發展各自特色的功能。此外，教育部也鼓勵高中職畢業的年輕人，先到社會上歷練一番，然後再進入大學就讀。

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最後，潘文忠表示，5年一千億的高教創新轉型藍圖規劃延長研議1年，希望配合新政府的南向政策，這一年的過渡期間，對延續性的計畫，教育部仍會繼續提供補助。

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